“均匀随机数的产生”教学反思

• 作者: 陈海玲
• 来源期刊: 中小学数学：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 随机数 教学设计 几何概型 古典概型 课堂教学实践 思想方法 计算器 随机模拟方法 计算机 概率思想
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 页码范围: 23-25
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6

摘要

本节内容是在学生学习古典概型、整数随机数的产生以及几何概型后,概率必修内容的最后一节.杭州市"中学数学核心概念、思想方法教学设计"课题组经过多次研讨,在集体研究的基础上,笔者与同伴使用同样的教学设计(编者注:可从人教网的"高中数学"栏中下载)上过这节内容.下面结合自己的课堂教学实践,对本节课的教学设计以及课堂教学谈几点想法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈海玲	江苏省杭州二中分校	1	0	0.0	0.0