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摘要:
新课改以其鲜活的生命力在语文课堂上扎下了深根,全体语文教师着眼于学生的未来,认真反思,让自主、合作、探究的学习方式深入下去,在朗读课文时、在质疑解惑中、在作业布置中让想象飞起来.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课程,让学生的想象飞起来
来源期刊 科技风 学科 教育
关键词 想象 朗读 质疑解惑 作业布置
年,卷(期) 2008,(23) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号 G42
字数 153字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-7341.2008.23.100
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙秀梅 3 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
想象
朗读
质疑解惑
作业布置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
总被引数(次)
119910
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