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摘要:
新课程教育下,情感教育尤为重要,情感是语文教学的生命.在教学过程中树立情感意识,创建平等、和谐、尊重、民主的师生关系,才能使学生的个性得到张扬,才能使学生的心态得到开放,才能激发学生的学习兴趣.随着语文教学研究的不断深入,教育者在对传统的重新审视中,"情感教育"越来越受到重视.在语文教学中培养学生的情感意识,有利于全面提高学生素质,使学生实现自我.
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文献信息
篇名 如何在小学语文教学中培养学生的情感意识
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 情感意识 语文教学 素质
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G62
字数 2441字 语种 中文
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研究主题发展历程
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情感意识
语文教学
素质
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期刊影响力
品牌研究
旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
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