用认识论的观点指导电工实习教学

• 作者: 黄明春
• 来源期刊: 当代人（下半月）
• 学科: 哲学
• 关键词: 认识论 电工实习教学 基本功 直观教学
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页码范围: 38-38,40
• 页数: 2页
• 分类号: A81
• 字数: 2391字
• 语种: 中文

摘要

笔者认为运用认识论指导电工实习教学,真正做到由疏到熟,引导学生练好基本功.由易到难,逐步引导学生掌握操作技能.抓好直观教学,做好示范操作.从理论和实践相结合的角度指导实习教学,具有事半功倍的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄明春		2	1	1.0	1.0