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让计算教学更有效
计算
有效
优化
过程
算理
算法
特色语言让小学英语教学更有效
特色语言
小学英语教学
教学有效性
变式教学,让初中数学教学更有效
变式教学
初中数学
人教版
八年级
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 细节,让教学更有效——教学“找一个数的因数”有感
来源期刊 青年教师 学科 教育
关键词 因数 个数 教学 小学数学 引导学生 实验教科书 课程标准 整数乘法
年,卷(期) qnjs_2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李红 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
因数
个数
教学
小学数学
引导学生
实验教科书
课程标准
整数乘法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年教师
月刊
16开
吉林市北京路育才胡同28号
1994
chi
出版文献量(篇)
7595
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22
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