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借古喻今说"刚""柔"
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摘要：
班主任如果做到刚中有柔,柔中有刚,刚柔相济,班级管理便会游刃有余,有所成就.
刚是一种威仪,一种自信,一种力量,一种不可侵犯的气概;柔是一种收敛,一种风度,一种魅力.刚是一个人的筋骨,是人的精神内核;柔是一个人的血肉,是一种处事方法.
人无刚则不能自强,不能自强则不能成功;人无柔则没有亲和力,没有亲和力则会陷入孤立.
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班主任
主办单位：
北京教育科学研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-560X
CN：
11-1125/G4
开本：
16开
出版地：
北京市
邮发代号：
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
5315
总下载数（次）
2
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