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摘要:
文章对当前跨文化交际英语教学中出现的问题进行分析,提出了基于传播学视野的解决方法,认为可以从五个方面来进行改进:1 构建新型的互动型师生关系;2以教材为基础并适当延展知识宽度;3巧用现代多媒体技术;4营造一个愉快而富有激情的课堂氛围;5培养以本土文化为基础的跨文化意识.
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文献信息
篇名 大学英语教学中跨文化交际能力的培养——从传播学的角度谈起
来源期刊 徐州教育学院学报 学科 文学
关键词 大学英语教学 跨文化交际 传播学
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号 H319
字数 2719字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-358X.2008.02.044
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语教学
跨文化交际
传播学
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
徐州工程学院学报(自然科学版)
季刊
1674-358X
32-1789/N
大16开
江苏省徐州市新城区丽水路2号
1986
chi
出版文献量(篇)
3153
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2
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8528
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