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摘要:
随着社会的发展,社会对劳动者文化素质的要求也逐渐提高,民主教育思想的影响日益扩大,后进生教育的问题受到了一定的关注.但是,在以升学为唯一目标的应试教育影响下,忽视了学生的心理健康教育,学生中出现了诸职骄傲自大,浮躁攀比、消极怠慢、破罐子破摔"之类的心理障碍.这种种不健康的心理,成了束缚和阻碍学生个性发展的"绊脚石".为此,矫正学生的种种不健康心理,关注学生心理的健康成长,必将成为学校实施素质教育中迫在眉睫的重要任务.
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文献信息
篇名 浅谈后进生转化方法
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 后进生 转化 责任 素质
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 学生工作
研究方向 页码范围 46-46
页数 1页 分类号 G71
字数 1678字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0601.2008.12.033
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1 付永斌 1 2 1.0 1.0
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职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
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