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摘要:
当前高职会计职业技术教育已取得了令人瞩目的成就,但高职会计职业道德教育却严重地存在着滞后问题.忽视会计职业道德教育,使会计职业陷入了严重的社会信任危机和价值危机.本文着重从改进高职会计职业教育课程教学的角度,探讨并提出加强高职会计职业道德教育的具体方法和途径.
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现状
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内容分析
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文献信息
篇名 高职会计职业道德教育课程教学方法与途径设计
来源期刊 会计师 学科 教育
关键词 高职 会计职业道德教育 课程教学
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目 工作研究
研究方向 页码范围 47-49
页数 3页 分类号 G71
字数 4402字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6723.2008.10.017
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研究主题发展历程
节点文献
高职
会计职业道德教育
课程教学
研究起点
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引文网络交叉学科
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会计师
半月刊
1672-6723
36-1268/F
大16开
北京市海淀区花园路甲13号院7号楼庚坊国际大厦10层
2-122
2004
chi
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