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浅谈语文好课的标准
原文服务方：
基础教育研究
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高职语文微课教学设计探索
高职语文
微课教学
教学设计
教师在语文早读课中的角色
早读有效性
规划者
发掘者
测评者
语文课教学中落实作文训练
语文课教学
作文训练
落实
增强意识
结合点
阅读
写作
微课在初中语文课堂中的应用分析
初中语文
微课资源
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位：
广西教育学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-3275
CN：
45-1094/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1988-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
12441
总下载数（次）
0
总被引数（次）
23404
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