会计学专业本科学生能力多层次培养探讨

• 作者: 张月玲 李芳 花双莲 韩沚清
• 来源期刊: 会计师
• 学科: 教育
• 关键词: 会计学专业 学生能力 多层次 培养模式
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 所属期刊栏目: 工作研究
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3429字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6723.2008.10.019

摘要

会计专业学生能力的培养应包括学习、实践、创新、管理等多个层次,这些能力的培养体现在教学、科研、组织活动等多个环节,培养这些能力能满足学生终生学习、从事实务工作、参与科研创新以及从事管理工作等的需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李芳	山东科技大学经济管理学院会计系	55	148	6.0	10.0
2	韩沚清	山东科技大学经济管理学院会计系	51	119	6.0	10.0
3	张月玲	山东科技大学经济管理学院会计系	87	468	10.0	19.0
4	花双莲	山东科技大学经济管理学院会计系	31	37	3.0	5.0