直线与平面垂直的判定

• 作者: 熊丹
• 来源期刊: 中小学数学：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 直线 判定定理 平面平行 线面垂直 引导学生 垂直关系 幻灯片 位置关系 抽象概括 直观感知
• 年，卷（期）: zxxsxgzb_2008,（6）
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6

摘要

【教学设计】立体几何是高中新课程改革变化较大的章节之一.高中课标强调用直观感知、操作确认、思辨论证、度量计算的方法认识和探索几何图形及其性质,所以本节课的设计也是围绕着这条主线展开的.本节课是在学习直线与平面平行、平面与平面平行后,开始研究垂直关系的第一节课.垂直关系的研

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1	熊丹		1	0	0.0	0.0