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摘要:
中小学语文教学改革改什么怎么改,这是广大语文教育工作者和关心语文教育的人们一直探讨求索的问题。我以为,如果说到教学.那首先要把语文作为一个学科去看待.语文要有自己学科的属性.要有自己学科的知识、技能构成的学科教学体系,还要有符合语文教学规律的教学程序和教学方式。对此,我有如下思考。
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文献信息
篇名 关于语文教学改革的几点思考
来源期刊 作文教学研究 学科 教育
关键词 语文教学改革 教育工作者 语文教育 教学体系 教学方式 教学程序 教学规律
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-124
页数 3页 分类号 G633.3
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节点文献
语文教学改革
教育工作者
语文教育
教学体系
教学方式
教学程序
教学规律
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
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5
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0
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