课题研究实效性的问题与对策

• 作者: 李自天
• 来源期刊: 教育情报参考
• 学科: 教育
• 关键词: 课题研究 实效性 教育行政领导 教育科研 教师工作 教育工作者 校本教研 自觉行为
• 年，卷（期）: jyqbck_2008,（6）
• 页码范围: 10
• 页数: 1页
• 分类号: G40-03

摘要

随着新课改的深入，校本教研的兴起，教育科研的重要性已得到广大教育行政领导、教育工作者的认可，成为当今教师工作中不可或缺的一部分，课题研究也成了许多教育行政领导、教师的自觉行为。然而，在对教育科研的认识和行动上，还存在许多令人不满意的地方，致使不少教师对教育科研感到困惑。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李自天	江苏省沭阳县教育局教科室	14	20	2.0	4.0