简论构建中学语文主体性课堂教学模式

• 作者: 赵颖
• 来源期刊: 山西科技
• 学科: 教育
• 关键词: 中学语文 主体性课堂 教学 模式
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2909字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6429.2008.02.032

摘要

学生是学习的主人,以教师为主导、以学生为主体的课堂教学,是中学语文的主体性课堂教学.文章对此进行了论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵颖		2	1	1.0	1.0