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摘要:
编者按:为了鼓励中学教师,本刊近来采用了不少新人新作.很多中学教师喜欢阅读,敢于质疑,这是好现象.很多问题通过讨论能够明辨是非,提高认识.经过我们的动员,黄牧航老师写了这篇答复,编辑部希望读者认真思考.历史学是一门思考的学问.在阅读中学会思考是教师成长的必经之路.
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内容分析
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 历史教学有别于政治教学——对石章波老师的答复
来源期刊 历史教学(中学版) 学科 教育
关键词 民主 价值理性 工具理性
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 各抒己见
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄牧航 77 393 7.0 19.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
民主
价值理性
工具理性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
历史教学
月刊
0457-6241
12-1010/G4
天津市和平区西康路35号
chi
出版文献量(篇)
4274
总下载数(次)
23
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