车工工艺课堂教学改革初探

• 作者: 邱荣生
• 来源期刊: 四川工程职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 车工工艺 技能训练 项目教学 五合一
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G712

摘要

改革传统的教学模式，将课堂搬到车间，运用项目教学法进行《车工工艺》教学，能有效地促进学生间的互动；在教学过程中能充分激发学生的学习积极性，使互相学习，互相帮助，团结协作不再只是一句空话，而是在学生的学习过程中无声地形成。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱荣生		1	0	0.0	0.0