慎取

• 作者: 刘雯
• 来源期刊: 湖北招生考试
• 学科: 教育
• 关键词: 物理老师 物理课 数学老师 摇摇头 人从 文用 位移相 局部功能 哲学课 求根公式
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 页码范围: 7-7
• 页数: 1页
• 分类号: G634.34

摘要

此文用例做到了"必要而又充分",五个例子不是着眼于课程,而是着眼于各例的末句,从各个侧面回应首段中的"特质",以便引出卒章,反说"探究‘特质’之不易"。此文还需要升格:第五例后面也应有一句话——指明从哪个侧面回应首段中的"特质"。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘雯		1	0	0.0	0.0