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摘要:
为满足市场需求,促进教学质量,高校应弥补教材形式单一的缺陷,全面建设和使用多元化竞争法教材.具有基本知识型的竞争法主教材、配以培养学生能力的案例教材和扩大学生知识面、打破竞争法学封闭体系的课外阅读教材的模式应当是较为完善的竞争法教材体系.
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文献信息
篇名 竞争法教材体系的构成与协调
来源期刊 河南教育(高校版) 学科 教育
关键词 教材体系 基本教材 辅助教材 电子教材
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G64
字数 2094字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223.2008.12.018
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘欣然 6 27 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
教材体系
基本教材
辅助教材
电子教材
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期刊影响力
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月刊
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