母语式教学在日语教学中的应用

• 作者: 刘阳 王晓冬
• 来源期刊: 长春师范学院学报（人文社会科学版）
• 学科: 文学
• 关键词: 母语式教学 日语教学 日语思维模式 平衡发展
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 145-147
• 页数: 3页
• 分类号: H13
• 字数: 3727字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-178X.2008.04.039

摘要

日语专业学生目前在听、说、读、写、译五个方面普遍存在着发展的不平衡性.为此提出一种全新的教学方法--母语式教学法.即将学生置于日语的环境和氛围中.引导其用日语思维模式进行思考,使之融人到真正的日语环境之中,灵活运用日语语言进行交流和参加实践.以达到全面地进行专业课教学和促进学生各方面能力的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓冬	东北师范大学人文学院	7	8	2.0	2.0
2	刘阳	长春师范学院外语学院	17	9	1.0	2.0