土木工程专业《技术经济学》课程教学探索

• 作者: 汤蒂莲 胡鹏
• 来源期刊: 技术与市场
• 学科: 教育
• 关键词: 技术经济学 交互式教学 案例教学 多媒体,Excel,教学效果
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3651字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-8554.2008.12.068

摘要

本文以技术经济学的发展历程和现状为基础,结合土木工程专业课程体系和教学特点,对<技术经济学课程进行了理论探讨和实践教学研究.调整了课程内容,运用交互式教学法,设计典型案例、利用多媒体和对部分章节设置课程设计,探讨了Excel表在本门课中的利用问题,利用"课程考试质量分析软件"对教学效果进行评价.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡鹏		22	50	5.0	6.0
2	汤蒂莲		8	18	3.0	3.0