初中数学概念现实原型化的初探

• 作者: 洪鑫英
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 现实原型 数学概念 生成 精致化 选取
• 年，卷（期）: 2008,（21）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 72-72
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 2631字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.21.068

摘要

如何引导学生对数学概念的理解是教学重点又是教学难点,2005学年第二学期至今积极尝试数学概念现实原型化的实践,取得一定成效,从四个方面阐述了数学概念现实原型化初探的体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪鑫英		1	0	0.0	0.0