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通过诵读古诗文培养学生的语文素养
通过诵读古诗文培养学生的语文素养
作者:
充永红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
《初中语文课程标准》关于古诗词阅读的目标是:通过诵读古代诗词,有意识的在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣。强调在语文教学过程中,要让学生"认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化的智慧。"语文作为文化载体,决定了语文学科不同于其他
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目标
备考
素养
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古诗词阅读
教学方法
浅析初中语文古诗文的诵读教学
初中语文
古诗文
诵读教学
有效策略
内容分析
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文献信息
篇名
通过诵读古诗文培养学生的语文素养
来源期刊
语文天地:高中版
学科
教育
关键词
年,卷(期)
2008,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
37-38
页数
2页
分类号
G63
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
充永红
3
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传播情况
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文天地
主办单位:
哈尔滨师范大学
出版周期:
旬刊
ISSN:
1007-8665
CN:
23-1367/G4
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
邮发代号:
14-241 14-242 14-243
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
9626
总下载数(次)
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