"角色体验"教学法在中医推拿学课堂教学中的应用

• 作者: 董洪英
• 来源期刊: 按摩与导引
• 学科: 医学
• 关键词: 中医推拿学 教学法 角色体验
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 推拿教学
• 页码范围: 19
• 页数: 1页
• 分类号: R2
• 字数: 1447字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-1879.2008.02.010

摘要

推拿手法是中医推拿学教学的重点内容,应用角色体验教学法可激发学生的学习兴趣,自觉、认真地进行手法操作实践,以培养和发展学生中医推拿的临床实践能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董洪英	天津中医药大学针推系	32	337	10.0	17.0