传记作品该怎么教?

• 来源期刊: 语文教学通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 传记作品 重大影响 激发兴趣 教师 引导学生 生命历程 阅读兴趣 传主形象 人生历程
• 年，卷（期）: 2008,（15）
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

激发兴趣.传记作品一般篇幅较长,只能以学生的自读为主,所以激发学生的阅读兴趣就变得非常重要.在学习一篇传记作品前,教师应通过介绍传主生命历程中的重要生活片段,或讲述传主的逸闻趣事,或评述传主的重大影响