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摘要:
高校数学与应用数学专业学生创新能力培养就是通过开展数学与应用数学方面的创新教育来培养大学生具有创新思维、创新精神、创新能力.本文分析了数学与应用数学专业创新型人才培养的现状及存在问题,着重从教育思想和观念的创新、构建学校创新教育系统工程、教育内容改革和教学方法的创新、教育模式的创新等方面探讨数学与应用数学专业学生创新能力培养,开拓学生创造精神和创新能力的有效途径.
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内容分析
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文献信息
篇名 数学与应用数学专业学生创新能力培养的研究
来源期刊 科技广场 学科 教育
关键词 数学与应用数学专业 创新能力 培养教育
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 教育管理科学
研究方向 页码范围 182-183
页数 2页 分类号 G642
字数 2613字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4792.2008.02.076
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 堵秀凤 齐齐哈尔大学理学院 55 147 7.0 9.0
2 樊红云 齐齐哈尔大学理学院 40 32 3.0 3.0
3 魏连锁 齐齐哈尔大学理学院 25 40 4.0 5.0
4 杨秀玲 齐齐哈尔大学理学院 22 15 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学与应用数学专业
创新能力
培养教育
研究起点
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期刊影响力
科技广场
月刊
1671-4792
36-1253/N
大16开
南昌市省府大院北二路53号
44-66
1988
chi
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