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摘要:
随着计算机应用的日益广泛和深入,信息技术的飞速发展,人类社会已进入了网络时代。互联网的发展,正在深刻地影响和潜移默化地改变着每个人的生活和观念,构筑起一种全新的网络生活方式和生存方式。网络的特殊性为学校德育工作提供了历史的机遇,创造了良好的条件,同时又对传统德育工作提出了严峻的挑战。由于学生在网络交际中所表现出的是虚拟世界中的虚拟人格,容易使其忘记现实社会的责任与道德要求,造成规范内容的冲突和脱节,引发道德失范、行为失规现象,从而严重影响青少年健康心理和人格的形成与发展。
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文献信息
篇名 开拓网络时代学校德育工作新途径
来源期刊 党史博采:理论版 学科 哲学
关键词 学校德育工作 网络时代 网络生活方式 虚拟人格 计算机应用 信息技术 人类社会 潜移默化
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号 B016.9
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1 由丽 河北银行学校学生科 12 12 2.0 3.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学校德育工作
网络时代
网络生活方式
虚拟人格
计算机应用
信息技术
人类社会
潜移默化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
党史博采(下)
月刊
1006-8031
13-1117/D
大16开
石家庄市和平西路265号
18-70
2005
chi
出版文献量(篇)
7413
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1
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6922
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