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摘要:
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文章发表预期和发表结果对文章写作的影响
文章
发表预期
现时写作过程
发表结果
后续写作行为
影响
对于小学语文阅读与写作有效契合途径探析
小学语文
阅读写作
契合途径
分析探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 谈文章知识对于阅读和写作的价值
来源期刊 中学语文(上旬·教学大参考) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 26-28
页数 3页 分类号 G63
字数 3408字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-419X.2008.01.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李正存 15 13 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (17)
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参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
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1980(1)
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1990(1)
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2000(1)
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2002(2)
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2004(1)
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2006(2)
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2007(2)
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2008(2)
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2009(1)
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2008(2)
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2009(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
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