一项少儿英语培训机构师资状况调查带来的启示

• 作者: 董玲
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 小学英语 师资 社会培训机构
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 所属期刊栏目: 教师教育与发展
• 页码范围: 42-44
• 页数: 3页
• 分类号: G451.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2008.08.013

摘要

师资问题是关系到当前我国小学英语教学成败的关键性因素之一.在短期内,怎样在保证师资质量的前提下解决目前小学英语师资短缺的问题在教育界引起了广泛的关注.文章通过调查研究发现,社会少儿英语培训班的师资状况呈现出健康发展的态势,他们中间不乏有英语专业素质过硬、掌握先进教育理念并富有教学经验的儿童英语教学的专业人才,这些优势都是可资利用的现成资源,可以此缓解小学英语师资紧缺的燃眉之急.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董玲	浙江师范大学外国语学院	6	26	2.0	5.0