作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目前,人们从许多维度对高等数学应用能力进行研究,它们主要是:指导思想、内部机制、课程设置、教材选编、教学的过程、方法及手段、考核评价办法、师资培训等.大力研究高等数学的应用能力,将启发教育工作者重新思考高等数学应用能力的培养方法和途径问题,进而会促进大学生高等数学应用能力的大幅度提高.
推荐文章
《高等数学》教学刍议
数学
教学
方法
数学软件辅助高等数学教学的应用探索
高等数学
数学软件
教学效果
创新能力
探析高等数学教学培养学生应用能力
高等数学
教学
应用能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高等数学应用能力研究现状刍议
来源期刊 大学数学 学科 教育
关键词 高等数学应用能力 研究现状 培养
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 7-10
页数 4页 分类号 O13|G420
字数 4227字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1454.2008.02.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 耿秀荣 43 146 6.0 9.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (12)
共引文献  (54)
参考文献  (17)
节点文献
引证文献  (21)
同被引文献  (24)
二级引证文献  (23)
1985(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
1989(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1996(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1997(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1998(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2000(5)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(2)
2001(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2002(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2003(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2004(5)
  • 参考文献(5)
  • 二级参考文献(0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2010(4)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(1)
2011(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2012(5)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(0)
2013(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2014(8)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(4)
2015(7)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(6)
2016(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2017(4)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(2)
2018(8)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(8)
研究主题发展历程
节点文献
高等数学应用能力
研究现状
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学数学
双月刊
1672-1454
34-1221/O1
大16开
合肥市屯溪路193号
1984
chi
出版文献量(篇)
4164
总下载数(次)
14
论文1v1指导