作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《语文课程标准》的新理念,新目标和新方法,已渐渐深入人心。《语文课程标准》的设计思路实在、准确、新颖和精彩,语文教育早应该如此改革了。语文教学从没有像今天这样精彩纷呈。可另眼看学生现状并无多大受益,还有一些值得反思的地方。一、课堂教学滥用多媒体
推荐文章
新课程背景下语文教育的创新
语文教育理念
语文教师素养
创新
浅谈新课程背景下的初中语文教学
新课程
初中语文
教学
新课程背景下高中语文阅读教学的几点思考
新课程
高中语文
阅读教学
新课程背景下小学语文教学策略探究
新课程
小学语文
教学研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对新课程背景下语文教改的几点思考
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G633
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐爱玲 江苏省海安县曲塘中学附中 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6609
论文1v1指导