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摘要:
中国钢笔书法杂志2008年主要栏目介绍教学实验室:用作品说话,展示教师的教学成果,揭示教学的独门秘籍。要求提供学生学前和学后的作品作对比,同时写清楚学生和教师的基本状况、学习周期等,并阐述教学中的详尽教案和教学思路。
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文献信息
篇名 征稿启事
来源期刊 中国钢笔书法 学科 文学
关键词 硬笔书法 毛笔书法 教学指导 教师 作品 投稿 学生 介绍 栏目 创作
年,卷(期) zgzkgbsf_2008,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-45
页数 1页 分类号 J292.12
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研究主题发展历程
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介绍
栏目
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研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国篆刻(钢笔书法)
月刊
1007-2942
33-1394/J
16开
浙江杭州凤起路451号凤起大厦南2楼;浙
32-93
1985
chi
出版文献量(篇)
6173
总下载数(次)
5
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