作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目前农村孩子入学的机会公平基本达到,但是整个教育过程的公平和结果的公平还不够胡平平,国家基础教育质量监测中心副主任.从农村税费改革启动的2000年
推荐文章
教育公平与基础教育均衡发展研究
教育公平
基础教育
均衡发展
论中小学基础教育的公平与效益
基础教育
市场化
教育法规
从分配的角度论促进我国基础教育公平发展的政府责任
基础教育
公平发展
教育体制
转移支付
政府责任
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 把握基础教育公平
来源期刊 瞭望 学科 教育
关键词 机会公平 义务教育法 农村税费改革 教育过程 教育质量 义务教育经费 县域 以县为主 教育公平 农村基础教育
年,卷(期) 2008,(47) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 G639.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周大平 48 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
机会公平
义务教育法
农村税费改革
教育过程
教育质量
义务教育经费
县域
以县为主
教育公平
农村基础教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
瞭望
周刊
1002-5723
11-1276/D
16开
北京市京原路8号
2-512
1981
chi
出版文献量(篇)
36403
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5129
论文1v1指导