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摘要:
信息技术在地理教学实验中主要有三种应用方式:与地理空间事象的整合、与地理时间事象的整合、与地理游戏的整合.这些方式既可以有效地指导地理教学实践,又可以丰富信息技术与地理教学整合的理论体系.从而有效地培养学生科学的思维方式与学习方法,提高地理教学效果.
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文献信息
篇名 信息技术在地理教学实验中的应用
来源期刊 河南教育(高校版) 学科 教育
关键词 信息技术 地理 教学实验
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G64
字数 1923字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223.2008.08.031
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1 殷挺凯 16 42 2.0 6.0
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