医学院校专业化教师队伍建设的途径

• 作者: 林萍 管远志
• 来源期刊: 基础医学与临床
• 学科: 教育
• 关键词: 专业化 发展 途径
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 282-285
• 页数: 4页
• 分类号: G521
• 字数: 3805字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-6325.2008.03.019

摘要

教师的专业化发展已成为高校师资队伍建设的关键,高校教师队伍的整体素质决定学校教育的发展水平.本文从教师专业素质内涵出发,比较了国内外高校教师构成现状,探讨了加强医学院校教师队伍可持续发展的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	管远志	北京协和医学院教务处	18	132	6.0	11.0
2	林萍	北京协和医学院教务处	4	32	3.0	4.0