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摘要:
以东南大学、南京大学、南京师范大学的老校区为研究对象,从主题遴选、等级结构.空间布点、个体品质等方面入手,系统地调查和分析目前高校校园雕塑的建设现状,提出校园雕塑建设应突破以往"就雕塑论雕塑"的偏重于个体的微观思路,将规划、景观和雕塑作为一个环境的整体构成加以分析,从宏观到微观层面全面地强化校园的整体格局与文化环境.
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文献信息
篇名 基于文化环境建构的校园雕塑建设研究——以东南大学、南京大学、南京师范大学老校区为例
来源期刊 规划师 学科 工学
关键词 校园雕塑 文化环境 南京
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 规划设计
研究方向 页码范围 28-32
页数 5页 分类号 TU984.199
字数 5299字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-0022.2008.06.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴晓 东南大学建筑学院城市规划系 121 1066 18.0 27.0
2 孙静 东南大学建筑学院城市规划系 12 87 4.0 9.0
3 谢泉 东南大学建筑学院城市规划系 2 32 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
校园雕塑
文化环境
南京
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
规划师
半月刊
1006-0022
45-1210/TU
大16开
广西南宁市青秀区月湾路1号南国弈园6楼
48-79
1985
chi
出版文献量(篇)
7304
总下载数(次)
28
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