原文服务方: 中国妇幼健康研究       
摘要:
目的 研究儿童精神障碍早期和病程中的临床特点、行为异常.方法 采用国际疾病与健康相关问题分类诊断标准进行临床诊断,对所有患儿采用Achenbach儿童行为量表进行问卷调查,与Achenbach儿童行为量表常模进行比较.结果 6~11岁年龄段38名患儿家属完成了量表测验,有效率为100%.与正常儿童常模比较,男童在学习、强迫、躯体主诉、攻击因子方面有统计学意义(t值分别为1.8429、3.5000、2.6667、2.0741,均P<0.05),以强迫尤为明显,临床常见社交、多动等方面意义不明显;女童在社交、学习、抑郁、躯体主诉、分裂样、违纪等方面与常模比较有统计学意义(t值分别为3.5301、2.4231、1.9474、2.3043、2.0986、3.9444,均P<0.05),行为总分与常模比较统计学意义显著(男:t=5.5703,P<0.01;女:t=2.4459,P<0.01).对12~16岁年龄段59名患儿家属完成了量表测验,有效率为100%.与正常儿童常模比较,男童在活动、学习、社会退缩、分裂样、违纪、交往不良等方面有统计学意义(t值分别为1.5208、3.6957、1.4216、1.3687、2.3636、1.4681,均P<0.05),尤其以学习、违纪因子有显著性差异(P<0.01),而躯体主诉、强迫统计学意义却不明显;女童在抑郁、躯体主诉、攻击等方面有统计学意义(t值分别为34.0000、2.2451、4.1200,均P<0.05),尤其以抑郁、攻击有显著性差异(P<0.01),而活动、学习等统计学意义不明显.结论 儿童行为随着年龄的增长有一定的变化,Achenbach儿童行为量表所得数据可供临床参考.
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文献信息
篇名 儿童精神障碍97例行为分析
来源期刊 中国妇幼健康研究 学科
关键词 精神障碍 行为 情绪障碍 Achenbach儿童行为量表
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 324-326
页数 3页 分类号 R729
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5293.2008.04.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄朝红 28 91 6.0 8.0
2 周莉 17 45 4.0 6.0
3 黄朝芬 8 33 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
精神障碍
行为
情绪障碍
Achenbach儿童行为量表
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国妇幼健康研究
月刊
1673-5293
61-1448/R
大16开
1990-01-01
chi
出版文献量(篇)
6674
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