浅谈新教材下的高中数学评课标准

• 作者: 聂公民
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 评课 教育理念 课堂教学 教学工作实践 教学个性 课程标准 思维过程 语言艺术 学习方式 性活动
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 页码范围: 37-37
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

【正】随着新教材的实施,教育理念不断更新,课堂教学的评价也随之发生了深刻的变化。作为处于数学教学工作一线的笔者,经常要面对评价同行数学课的工作,一节新课程标准的数学课,究