作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
市场营销学是一门综合性应用学科,传统的课堂教学方法只注重理论知识的传授,不能适应现代高职教育培养应用型、实用型人才的需求.体验式教学区别于传统的传道、授业、解惑式的知识教育,是以一定的理论为指导,有目的地创设教学情境,激发学生情感,并对学生进行引导,让学生亲自去感知、领悟知识,并在实践中得到证实的一种行之有效的教学方法.本文结合<市场营销学>的实践性和应用性等特点,把体验式教学法运用于该学科的教学中,探究其教学法的内涵、理论基础和应用.
推荐文章
茶叶市场营销学课程教学改革
茶叶市场营销学
实践能力
教学改革
种子市场营销学课程建设探讨
种子市场营销学
专业教育
素质提升
现代种业
教育方法
高职"市场营销学"模块式教学研究
高职教育
市场营销学
模块式教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 体验式教学法在《市场营销学》课程中的探究与应用
来源期刊 河南农业 学科 教育
关键词 体验式教学法 市场营销 探究 应用
年,卷(期) 2008,(18) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G71
字数 3694字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-950X.2008.18.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王峥 11 47 3.0 6.0
2 许芳 11 68 4.0 8.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (30)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (39)
同被引文献  (60)
二级引证文献  (96)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2010(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2011(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2012(6)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(3)
2013(10)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(6)
2014(11)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(7)
2015(15)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(12)
2016(17)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(15)
2017(17)
  • 引证文献(6)
  • 二级引证文献(11)
2018(21)
  • 引证文献(6)
  • 二级引证文献(15)
2019(25)
  • 引证文献(8)
  • 二级引证文献(17)
2020(7)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(7)
研究主题发展历程
节点文献
体验式教学法
市场营销
探究
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南农业
旬刊
1006-950X
41-1171/S
大16开
郑州市北林路1号
36-65
1990
chi
出版文献量(篇)
21656
总下载数(次)
25
总被引数(次)
18013
论文1v1指导