跨国高等教育发展的理念创新

• 作者: 何斌 孙树栋 汤（摘）
• 来源期刊: 当代社科视野
• 学科: 经济
• 关键词: 高等教育发展 跨国化 理念创新 历史必然 发达国家 学术层次 发展中国家 全球化
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 分类号: F276.3

摘要

一、树立跨国高等教育的历史必然观。全球化的高等教育界是极不平等的，强势大学始终控制着知识的生产和传播，它们有经费、设施等资源，这类大学一般位于北半球富裕发达国家，使用某种通行的语言（特别是英语），占据学术层次的顶端，位于学术的中心。而发展中国家的大学都处于边缘。但是高等教育的全球化是不可避免的，跨国高等教育的产生发展是必然的。从历史的观点来看，高等教育从一产生就表现出不同程度的国际化，而且从来都是不平等的。从现实来看，现代科技的发展、互联网以及日益频繁的交流、学生的跨境流动等都促进了全球化和跨国化。没有一个国家、学校可以在二十一世纪孑然自立。我们必须在承认不平等存在的前提下，寻求有利于我们发展的方法。趋利避害。