作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文阐述了"以人为本的学生观"的内涵,分析了树立以人为本学生观的原因,阐述了其重要意义,并结合实际就如何实践以人为本的学生观作了探讨,提出了一些可行性做法.
推荐文章
以人为本,加强高校学生管理
SWOT分析法
以人为本
学生管理
高校教育管理中的以人为本
教育管理
以人为本
科学发展观
以人为本推进高校图书馆工作
以人为本
高校
图书馆工作
服务管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试论新时期高校树立以人为本的学生观
来源期刊 南方论刊 学科 教育
关键词 以人为本 教育 学生观
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 政工园地
研究方向 页码范围 65-67
页数 3页 分类号 G64
字数 5094字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-1133.2008.01.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔春晓 3 9 1.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
以人为本
教育
学生观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方论刊
月刊
1004-1133
44-1296/C
大16开
广东省茂名市油城五路28号大院5栋
1989
chi
出版文献量(篇)
10952
总下载数(次)
29
论文1v1指导