《我们周围的变化》教学课例及反思

• 作者: 刘玲
• 来源期刊: 网络科技时代
• 学科: 教育
• 关键词: 化学知识 教学 教材分析 化学课程 六年级 科学 苏教版
• 年，卷（期）: wlkjsd_2008,（5）
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 分类号: G633.8

摘要

教材版本 苏教版小学科学六年级上册。教材分析 本课是物质变化单元的开篇课，它将带领学生学习浅显的化学知识。化学是一门研究物质变化及规律的科学。或许学生对“化学”这个词不太熟悉，其实，在科学高度发达的今天，化学已广泛渗透到人们的日常生活。如木材的燃烧，能看见木材燃烧发出的光，能看见木，材从坚硬的固体变成松软的木灰；能听到火焰发出的噼啪声；能闻到刺激性的烟味；你能感觉到木材燃烧所放出的热量。这是一种物质变成另一种新物质的变化。了解这样的变化在生活中还有很多很多，本课是研究蜡烛的变化。物质变化分两大类，为初中学习物理、化学课程奠定基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘玲		7	20	2.0	4.0