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我班的"另类"故事及反思
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摘要：
故事一:有"创意"的通知
一天中午,我让数学课代表A发一个让部分学生参加数学提高班的通知.不一会儿,数学老师怒气冲冲地来向我告状:你去看看你们班的"通知"!我走进教室,看见黑板上的通知:"4:30请提高班同学到多媒体教室忍受数学的折磨!"写通知的A正面带微笑地望着我.
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“反思—变序—反思”教学法在儿科护理实训中的应用
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期刊影响力
班主任
主办单位：
北京教育科学研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-560X
CN：
11-1125/G4
开本：
16开
出版地：
北京市
邮发代号：
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
5315
总下载数（次）
2
总被引数（次）
2970
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