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摘要:
文本介绍了笔者近三个学期在<管理学原理>课堂上所做的一个旨在训练学生沟通技能、团队协作技能以及领导技能的教学游戏及其教学效果与反馈.在此基础上,文本对此类教学游戏的适用条件、备课注意事项、以学生为主体的引导方法以及教学效果的强化技巧做了总结.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 沟通与协作教学游戏在管理学中的实践
来源期刊 当代经济 学科 教育
关键词 教学游戏 管理学 沟通 协作
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 130-131
页数 2页 分类号 G64
字数 3654字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9378.2008.07.062
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王勇 华中农业大学经管学院 8 55 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学游戏
管理学
沟通
协作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代经济
旬刊
1007-9378
42-1430/F
大16开
湖北省武汉市东湖新技术开发区光谷二路29号
38-188
1985
chi
出版文献量(篇)
25940
总下载数(次)
65
总被引数(次)
73508
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