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摘要:
生理学是一门实验性科学,实验教学是生理教学中必不可少的重要环节.其教学目的是通过急、慢性动物实验,以验证课堂理论.为了加强理论的理解,验证某些重要理论,培养学生严肃、认真和实事求是的科学态度,培养学生分析、综合和判断问题的能力,生理实验课有着重要的意义.
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文献信息
篇名 从中专生理实验课看教学的互动
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 生理 实验课 教学体会
年,卷(期) 2008,(Z3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G633.92
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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生理
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教学体会
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期刊影响力
广西教育(中等教育)
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chi
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