几种趣味导课法在语文课教学中的作用

• 作者: 龚海华
• 来源期刊: 南方论刊
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课 激发学习兴趣 趣味导课法
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 100
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 1490字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-1133.2008.10.046

摘要

良好的开端就是成功的一半.要上好语文课,首要的是新课导入.有趣的导入能调动学生学习积极性,激发学生学习兴趣,起到事半功倍的效果.实践证明,运用演示导入、歌唱导入,轶事、趣事导入,笑话导入,漫画导入等导课方法,能够愉悦课堂,激发学生学习语文课的积极性和主动性,提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚海华		1	0	0.0	0.0