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摘要:
教育作为混合产品具有公共产品属性,层次越低,这种属性越大。因此政府理应承担相应资金投入的责任,尤其是对义务教育的投资责任。由于受教育者的易流动性,使教育具有较大的外溢性,造成县乡投入与收益的不相称。因此,提高义务教育资金中高层政府财政投入权重是极为必要的。
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精神残疾人
医疗保障
政府责任
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政府职能
公共产品供给
协调途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教育的公共产品属性与政府责任
来源期刊 长春大学学报 学科 教育
关键词 教育 公共产品 政府责任
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-26
页数 5页 分类号 G40-054
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄立华 吉林大学经济学院 35 504 8.0 22.0
2 徐迟 吉林大学经济学院 9 67 4.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教育
公共产品
政府责任
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春大学学报
月刊
1009-3907
22-1283/G4
大16开
长春市卫星路6543号
1991
chi
出版文献量(篇)
7993
总下载数(次)
10
总被引数(次)
29899
论文1v1指导