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摘要:
构建和谐教育,既是当前迫切的现实任务,又是一项长期的历史任务.在构建和谐社会的大背景下,探讨和谐教育的涵义、功能以及其与物质文明、精神文明、政治文明的关系有着极其深远的现实意义.
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文献信息
篇名 和谐教育:教育的永恒理想与追求
来源期刊 世纪桥 学科 教育
关键词 和谐 和谐教育 物质文明 精神文明 政治文明
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目 和谐社会
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G40
字数 2362字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-0475.2008.08.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜美玲 华东师范大学人文社会科学学院 13 154 5.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
和谐
和谐教育
物质文明
精神文明
政治文明
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世纪桥
月刊
1001-0475
23-1464/D
16开
哈尔滨市南岗区花园街204号
14-276
1987
chi
出版文献量(篇)
11982
总下载数(次)
32
总被引数(次)
13453
论文1v1指导