用数列模型处理分期付款问题

• 作者: 颜超群
• 来源期刊: 第二课堂：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 分期付款 解决问题 解决实际问题 数学知识 数列 数学模型 贷款 数学问题 实际背景 理解问题
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 页码范围: 65-67
• 页数: 3页
• 分类号: G634.6

摘要

遇到解决实际问题的题目,要仔细分析题意,理解问题的实际背景,理顺问题中各种数量之间的关系,联想归结为自己所熟悉的数学模型,将实际问题转化为数学问题;用所学过的数学知识去分析、解决问题,作出正确合理的解答.解决分期付款问题,应注意以下几个方面: