高校教务管理系统中课程数据完整性问题探讨

• 作者: 娄道凯
• 来源期刊: 中国教育信息化·高教职教
• 学科: 社会科学
• 关键词: 教务管理系统 课程 数据管理 数据完整性
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 论坛
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 分类号: G203
• 字数: 4893字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8454.2008.04.016

摘要

课程作为教务管理系统中最重要的基础数据,其完整性对整个系统的数据管理质量和运行效果影响重大.本文针对课程数据完整性的有关问题,诠释了课程数据完整性的基本内涵,探究了课程数据完整性受到破坏的主要原因.并提出了保证课程数据完整性的一些对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	娄道凯	东北财经大学教务处	12	84	5.0	9.0